传播学视域下高校思想政治理论课教学的有效性探究

宋 文静, 周 春梅
西南政法大学马克思主义学院

摘要

新时代，高校思想政治理论课是进行思想政治教育的主要渠道。在信息海量化的当前，如何铸魂育人和防范意识形态风险是思想政治理论课教学中面临巨大挑战。从传播学视域下分析网络环境下思想政治理论传播面临的问题与挑战，塑造良好的传播主体角色，优化思想政治理论课教学是提升思想政治理论课教学有效性的有效途径。

关键词

思想政治理论课；传播学；有效性

参考

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