现代职教体系视域下的高职教育管理问题研究
摘要
高职院校应当在高等教育人才培育体系中承担起批量培训实践型、技术型人才的任务,根据产业发展趋势与社会化生产模式
的变化选择更为有效的路径开展能力训练与专业素质培育工作,保证高职院校学生群体能够快速适应不断变化的行业工作环
境与日益提高的专业岗位对个体工作能力的要求,为履行社会责任与公共教育职能,我国高职院校应当逐步完善现有的陈旧
教育机制,制定多层次的人才培育目标与职业道德价值观训练体系,组建高素质的教育管理队伍。本文主要分析了目前我国
高职院校教育管理体制的潜在缺陷,并指明了建立现代职教体系的现实意义与重要作用,总结了建立健全教育管理体系的可
行方针与策略。
的变化选择更为有效的路径开展能力训练与专业素质培育工作,保证高职院校学生群体能够快速适应不断变化的行业工作环
境与日益提高的专业岗位对个体工作能力的要求,为履行社会责任与公共教育职能,我国高职院校应当逐步完善现有的陈旧
教育机制,制定多层次的人才培育目标与职业道德价值观训练体系,组建高素质的教育管理队伍。本文主要分析了目前我国
高职院校教育管理体制的潜在缺陷,并指明了建立现代职教体系的现实意义与重要作用,总结了建立健全教育管理体系的可
行方针与策略。
关键词
高职教育;现代职教体系;管理制度
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i11.31633
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