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应用人才培养导向下高校基础化学实验教学改革研究

郭 元平
牡丹江师范学院化学化工学院黑龙江牡丹江

摘要


培养基础化学应用人才是高校基础化学实验教学工作的重要工作之一。通过应用互动实验教学,不仅能满足实验教学工作的
需要,还能提高化学教学质量。基于此,本文就如何利用互动式实验教学培养学生基础化学应用人才做了研究和讨论,以期
改善高校化学实验教学现状,促进教学发展。

关键词


应用人才;高校基础化学;互动式实验教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i11.31672

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