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高中数学教学现状与应对策略分析

慕 利军
甘肃省镇原县平泉中学

摘要


高中数学是一门必修课,其内容多样,知识点丰富,对学生的逻辑能力和思维能力都提出了很高的要求。教师作为传道授业者,其教学方式对学生有着至关重要的影响。本文主要以高中数学特点为基点,探讨高中数学的教学现状中存在的问题,并提出改进策略。

关键词


高中数学;教学现状;问题;应对策略

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参考


[1]雷子江.浅谈高中数学教学中存在的问题及应对策略[J].百科论坛电子杂志,2020,(1):552-553.

[2]苏良斌.高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略[J].读与写,2020,17(11):212.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i12.33054

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