“互联网+”视域下高职院校思政课教学改革研究

杨 丽斌
兰州资源环境职业技术学院

摘要

随着互联网信息技术的快速发展，特别是5G技术的不断革新，我们越来越离不开互联网，它对我们学习、生活产生了越来越大的影响。今年由于疫情的影响，全国各地都进行了“线上课”的尝试，虽然有利有弊，但从长远看是利大于弊的，且课堂由“线下课”转为“线上课”是时代发展的必然。在高职院校的整个教学中，思政课占据着非常重要的位置，它对学生身心的健康成长起着举足轻重的作用。而在高职院校中，传统的思政课教学已无法起到相应的作用，且也不能与时代相适应。基于此，本文旨在探讨在“互联网+”视域下如何对高职院校的思政课进行改革，使之切实能发挥其应有的作用，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

关键词

“互联网+”；高职院校；思政课教学改革

参考

[1]张成.浅谈互联网时代的大学生思想政治教育[J].北方经贸,2015,(04):2.

[2]钟家全.关于利用校园网增强高校思政课教学实效性的思考[J].教育与职业,2011,（03）.

[3]王坤容.互联网背景下高职院校思政课信息化教学改革探究[J].2018，2（05）.