工作坊教学模式在高职院校就业指导课程中的实践应用

朱 启龙, 金 航
兰州职业技术学院

摘要

为提升高职院校就业指导服务水平，促进学生更好的就业，本文从就业指导课程的发展现状进行分析，阐述引入工作坊教学模式的必要性，然后根据实际情况提出工作坊教学模式的实践应用方案，针对学生的发展阶段设计工作坊，形成以学生为中心、以市场为导向的独特教学，推动高职院校就业指导课程建设取得新的发展。

关键词

工作坊；教学模式；就业指导课；应用

参考

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