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新工科背景下土木工程专业建设探索与实践

费 维水, 史 世伦, 李 瑞勤
昆明理工大学

摘要


本文在阐述了“新工科”背景下土木工程专业建设与改革重要性的基础上,针对土木工程教学的现状及问题,从解放教学思想、改善师资配备、升级教学手段、转变教学理念及拓展竞赛机制等多方面探索土木工程专业建设的新思路、新方向,以供相关教育工作者参考,共同推进“新工科”背景下传统工程教育的改革与转变。

关键词


新工科;土木工程;教育改革;专业建设

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参考


[1]苑连霞.“新工科”背景下土木工程专业建设的重要路径[J].科技资讯,2019(24):254-256.

[2]张景豪,李江.新工科背景下土木工程专业人才培养模式探究[J].学周刊,2019(22):13-13.

[3]教育高等教育司 关于开展新工科研究与实践的通知[EB/OL].(2017-2-20).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i12.33112

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