“越南语听力”教学中存在的问题及对策分析

栾 育惠
文山学院外国语学院

摘要

听力教学对于越南语教学而言是重难点部分，本文就当前“越南语听力”教学中存在的主要问题展开分析，并在此基础之上提出了几点对策建议，希望有助于提高“越南语听力”教学效果和质量。

关键词

越南语听力教学；问题；对策

参考

[1]覃肖华.“越南语听力”教学中存在的问题及对策[J].办公室业务，2013（23）：243-244.

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