疫情下高校经济类课程的线上课堂组织——以经济学课程为例
摘要
2020年上半年受疫情影响,全国范围内高校被迫进行了线上网络教学,如何高效系统的在网络上进行正常的教学活动,需要我们有清晰的认识和总结,为今后的高校教学活动和教学改革带来启发,本文以经济学课程为例,对经济类课程网络教学的课程组织进行系统地总结和梳理,希望对以后的教学活动有所帮助。
关键词
经济类课程;课堂组织;网络教学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i12.33143
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