新文科背景下外语人才批判性思维能力培养策略研究

史 龙
平顶山学院外国语学院

摘要

在新文科背景下，外语学科专业人才培养发生了很大变化，表现为以立德树人为核心任务，培养“会语言、通国家、精领域”的社会主义外语人才，而这三个要素的核心所在是学生的批判性思维。外语学科专业人才普遍存在着缺乏批判性思维的现象。对此，本文探索和研究了新文科背景培养外语人才的批判性思维能力培养途径，希望有一定的参考价值。

关键词

新文科背景；外语人才；批判性思维能力；培养策略

参考

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