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慕课在高校数学教学中的应用及策略探讨

周 玉英, 徐 新荣, 谭 慧莉
哈尔滨商业大学

摘要


伴随着信息技术的快速发展,慕课作为信息技术同教育相结合的新型教学模式已经逐渐在全球各地区得到推广和应用。慕课是一种大规模的在线开放课程,其改变了传统的课堂教学模式,有效地丰富了教育资源的内涵,因此在高校数学教学活动中具有广泛的应用价值。下文就以慕课的内涵和特点入手,探索当前高校数学课之概率论与数理统计课程的教学现状,继而提出慕课在高校数学教学实践中的应用策略,旨在能够更好地推动高校数学教学改革,提升高校数学教学质量和效率。

关键词


慕课;高校数学;教学活动;应用策略

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参考


[1]顾传甲.慕课在高校数学教育中的应用途径研究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(18):140-141.

[2]肖莉.慕课模式下“概率论与数理统计”课程教学改革初探[J].高教探索,2016,7:78-80.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i12.33169

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