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话题型任务模式在人教版初中英语教材中的应用分析

云 杨
江西省瑞金市思源实验学校,江西瑞金

摘要


英语教材的选择是英语课程教学的基础,对于教学内容和教学方法可起到至关重要的影响。随着新课程标准的提出和实施,话题型任务模式在初中英语教学中得到了广泛应用,对于提升英语教学课堂效率、优化传统教学模式有着积极的推动作用,已经逐渐成为了初中英语课堂教育的重要形式之一,是教育改革顺利进行强有力的保障


关键词


初中英语教材;应用分析;话题型任务模式



参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i6.3376

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