首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

我和足球的快乐“约会”——幼儿园游戏化足球活动

玉山 仲
南昌市洪都北大道 96 号,江西南昌

摘要


足球活动作为全世界的全民运动,在儿童教育的重要阶段,可以适当的开展一些活动。组织户外主题活动可以从足球主题入手,这样能够促进孩童的身心健康成长,让他们的综合能力得到全面发展。开展幼儿园游戏化足球活动,需要幼师了解幼儿,关注幼儿,多花费一些精力制定规则。另外,在亦师亦友的师生关系下,幼儿园需要为孩童的快乐成长、智力发育提供舞台,从而更好地完成实践教学任务。本文主要阐述了活动的开展方式、主要内容和积极意义,希望能对幼儿工作者开展足球活动提供一定参考

关键词


幼儿教育;足球活动;开展方式;积极意义

全文:

PDF


参考


施敏.幼儿园户外足球活动游戏化的实践探析[J].软件(教育现代化)(电子

版),2019,(6):89.

吴 菲 菲 .幼 儿 园 课 程 游 戏 化 背 景 下 的 足 球 活 动 探 研 [J].成 才 之

路,2018,(31):73.

邱 莉 陵 .幼 儿 园 足 球 活 动 游 戏 化 组 织 策 略 [J].福 建 教

育,2018,000(021):P.54-55.

邱 莉 陵 .幼 儿 园 足 球 活 动 游 戏 化 组 织 策 略 [J].福 建 教

育,2018,000(021):P.54-55.

王鑫华.课程游戏化的开发与实施[J].小学科学(教师版),2019,(10):213-




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i6.3390

Refbacks

  • 当前没有refback。