首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

应用型人才需求视域下高校行政管理专业教学改革研究

段 晓竣
云南大学滇池学院云南昆明

摘要


应用型人才是随着社会不断发展应运而生,在科技技术和经济迅速发展的前提条件下,为了满足社会对人才的客观需求。作
为实践性和应用性相对较强的专业,行政管理专业人才培养主要的目的,是为了满足社会发展对人才的客观需求,通过对课
程结构体系的不断优化、对日常教学方法实行不断的更新,以及对师资教学团队进行完善的组建。行政管理专业在进行不断
的教学改革过程中,主要是围绕应用型人才培养进行有效的开展,从社会角度而言,必须要尊重学生的主体地位,在教学观
念逐渐转变的当今社会,需要对教学内容进行不断的丰富,对教学方法采取多样化的模式,从而将培养学生的实践动手能力
从本质上进行改变。

关键词


应用型人才;高校;行政管理专业;教学;改革

全文:

PDF


参考


[1]罗莹.地方高校行政管理专业应用型人才培养模式的构建[J].北华大学学报(社会科学版),2020,21(1):137-143.

[2]付翠莲,鄢小艳.供给侧视域下地方高校行政管理专业应用型导向人才培养路径[J].湖北成人教育学院学报,2019,25(4):72-78.

[3]贾丹,黄志文.基于应用型导向的地方高校行政管理专业人才培养模式探索[J].玉林师范学院学报,2018,39(4):149-151.

[4]盘毅.智慧岛背景下应用型行政管理专业人才培养模式探析[J].价值工程,2015,(1):221-222,223.

[5]黄饶黎.创新创业背景下应用型高校行政管理专业教育改革研究[J].时代金融(下旬),2017,(6):251,256.

[6]武星于颖.地方高校实践课程考试改革与探索——以行政管理专业为例[J].通化师范学院学报,2015,0(10).

[7]武星,于颖.地方高校实践课程考试改革与探索——以行政管理专业为例[J].通化师范学院学报,2015,36(10):76-78.

[8]付翠莲,倪素红.社会转型期地方高校行政管理专业人才培养模式创新的思考[J].青年与社会:中外教育研究,2012,(1):39-41.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i1.36702

Refbacks

  • 当前没有refback。