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“线上金课”质量评价体系评价要素初析

李 艳
湖南人文科技学院湖南娄底

摘要


本文在分析线上课程特点的基础上,通过对现有的国内外线上课程质量评价体系进行挖掘、梳理和剖析,结合金课标准,从
课程思政、教学内容设计、教学方法、评价方式四个方面,初步探讨了“线上金课”质量评价体系核心要素,在一定程度上
丰富了“线上金课”质量评价的理论体系,以期为我国线上课程质量评价体系的研究提供参考依据。

关键词


线上金课;质量评价体系

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i1.36749

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