电子模拟人在诊断学实践教学中的应用研究
摘要
我国教育制度正在不断的改革和发展中,在我国科学技术快速发展的情况下,对我国高校诊断学实践教学模式提出了新的要求,
由于诊断学具有较强的实践性和临床教学资源缺乏,电子模拟人逐渐应用到诊断学实践教学中,并且发挥出了重要的作用和
意义。本文将研究分析电子模拟人在诊断学实践教学中的应用和策略,提供参考。
由于诊断学具有较强的实践性和临床教学资源缺乏,电子模拟人逐渐应用到诊断学实践教学中,并且发挥出了重要的作用和
意义。本文将研究分析电子模拟人在诊断学实践教学中的应用和策略,提供参考。
关键词
电子模拟人;诊断学;实践教学
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i1.36753
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