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家庭教育对小学生心理健康的影响

王 琛
西安市长安区长安美林小学陕西西安

摘要


小学生健康成长过程中,心理健康程度受到家庭、学校、社会的关注越来越高,而家庭教育对小学生的心理健康影响举足轻重。
论文基于小学生成长实例,结合大量走访调研,深入剖析了家庭教育与小学生心理健康发展的相关性,揭示了家庭教育观念
与小学心理健康的内在联系,阐述了家庭教育内容与小学心理健康的本质所在,厘清了家庭教育环境与小学生心理健康的精
神要领,最终提出了改变教育观念、丰富教育内容、和谐教育环境等有助于小学生心理健康成长的三方面举措。

关键词


家庭教育;小学生;心理健康

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i1.36784

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