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供给侧改革背景下高职英语教学研究

刘 雪琪
淮北职业技术学院安徽淮北

摘要


在供给侧改革背景下,高职英语教学应当贴合当前经济社会发展趋势及高职教育发展诉求,改革创新课堂教学,增强高职英
语教学的实效性。要注重提升高职英语教师的教育教学能力与专业素养,促使他们结合高职人才培养目标,不断更新教学理念,
在教育教学过程中实现学生英语能力与核心素养的同步提升,确保英语课堂教学能够做到有效“供给”。

关键词


供给侧改革;高职;英语教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i1.36810

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