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将数学精神融入高职数学课程思政教学的探索

马 纪英
石家庄邮电职业技术学院河北石家庄

摘要


数学精神对于学生的发展具有重要意义,在高职数学课程教育中培养学生的数学精神,有利于培养具有高素养的数学人才。
为此,将数学精神与高职数学课程思政教学相结合,符合高职院校的教育理念。为此,本文将对数学精神对学生的发展所起
到的作用进行探析,并探索在高职数学课程思政教学中培养学生数学精神的有效方法。

关键词


数学精神;高职数学;课程思政

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i1.36819

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