新时代高校音乐教育的改革与创新

胡 译文
绵阳师范学院 四川省绵阳市

摘要

在高等院校教学过程中，音乐是一门特殊的科目。音乐教育要想维持其可持续发展道路的顺利进行，不可避免要对高等院校的音乐教育展开改革与创新。当前我国高等院校学生的音乐视野相对狭窄，需要进行相应的拓展，此外，学生的音乐情操也需要陶冶，综合能力才能得以提升。当这些基础做好后，才能涉及到对我国音乐文化进行传承，才能将我国优秀的音乐艺术进一步发扬光大。本文通过对新时代下高校音乐教育现状进行探究，着重分析了当前高等音乐教育过程中存在的问题，并针对这些问题提出了几点改革策略，如提高教师的专业素质、增加对音乐教育的预算投入、采用多元化的教学手段以调动学生的学习积极性等，希望有关人士能够得以参考。

关键词

高校；音乐教育；改革与创新

参考

[1]李腾凤.新时代高校音乐教育的改革与创新[J].艺术评鉴,2019(23):84-86.

[2]段永慧.新媒体时代地方高校音乐教育课程的改革与创新[J].艺术评鉴,2019(18):94-95.

[3]胡世红.探讨高校音乐教育的改革与创新[J].戏剧之家,2014(11):266.

[4]王珊铭.本土地方音乐在地方高校音乐教育中的传承与创新研究——以粤北韶关学院为例[J].音乐创作，2016(8)：190-191.

[5]许琳. 高校音乐教育的创新--以许昌职业技术学院为例[J]. 开封教育学院学报, 2014(01):180-181.

杨濮瑜. 浅谈新时代背景下中专学校音乐教育的创新和优化[J]. 明日, 2018(44):75-75.