新时代高校思政课程与课程思政协同育人的路径探析

黄 萍
丽水学院 浙江省丽水市

摘要

本文研究的主要目的是为了明确新时代高校思政课程与课程思政协同育人路径探析的重要性，通过提出一些对策来提升当前高校思政教育的质量，进而推动我国高校教育事业的创新发展。此次研究选用案例分析法，案例分析为文章提供了事实依据。通过对当前高校思政教学模式进行改革，能在一定程度上提升当前高校思政教学的整体水平。

关键词

思政课程；课程思政；协同育人

参考

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