翻转课堂视域下的高职钢琴教学分析

李 红梅
柳州城市职业学院 广西壮族自治区

摘要

随着社会的进步以及观念的转变，传统的钢琴教学模式已难以适应新时代的教学需要，所以一些培训机构采用的视频教学也运用到了学校里，也就成为了翻转课堂。这种新的教学方法能有效地提高教学质量，提高学生的学习兴趣。此次研究参考了大量的相关文献为本文提供理论支撑。本文分析了高校钢琴教学中存在的问题，阐述了翻转课堂视域下的高职钢琴教学的实施策略，翻转课堂模式必须要挑选优质教学素材、丰富教学内容、要学生对翻转课堂的反馈。对我国高校钢琴课教学提出了一些建议和借鉴。

关键词

翻转课堂；高职钢琴教学

参考

[1]周沁林.高校钢琴教育的现状及对策[J].北极光，2018:41.

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