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“互联网+语境下”英语微格教学实训课程改革的研究

刘 舒晗
景德镇陶瓷大学外国语学院 江西省景德镇市

摘要


本文研究的主要目的是为了明确“互联网+语境下”英语微格教学的重要性,通过提出一些对策来提升当前英语微格实训课程的教学质量,进而推动我国教育事业的创新发展。此次研究选用案例分析法,通过相关案例分析为文章提供一些事实依据。通过对当前英语微格教学课程进行改进,能在一定程度上提升英语微格教学课程的整体水平。

关键词


互联网;语境;英语微格教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i3.40368

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