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微课在高职学前教育舞蹈课中的应用

李 泉泉
武汉城市职业学院 湖北省武汉市

摘要


时代在进步,信息技术也在快速发展,信息化教育的方式也受到了人们的重视。很多新兴的信息技术不断映入人们眼帘,微课就是其中之一。针对高职学前教育舞蹈课程而言,高职院校为提升学生的学习兴趣和学习效果,将微课融入到教学之中,可以从多方面展示舞蹈教学,提高学生学习的积极性。

关键词


微课;高职院校;学前教育;舞蹈课程

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i3.40369

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