思政在音乐艺术中的探索

金 玲
大连艺术学院

摘要

在我国高校教育教学改革背景下，众多高校开始关注思政教育，希望通过“思政教育+专业课”的模式，来更好地提升学生的综合素养。现阶段，我国高校“思政教育”与“音乐教育”都是培养学生综合素养的主要途径。探究思政在音乐艺术中的融合路径，具有重要的现实意义。本文围绕“思政教育与音乐教育融合的意义”“民族乐器学习与思政学习的相互促进”“思政教育与音乐教育融合的人才培养策略”这三个方面展开论述，希望通过“思政教育”与“音乐教育”的融合优势，进一步促进高校人才培养工作，培养出更多新时代德才兼备的综合素质型人才。

关键词

思政教育；音乐教育；民族乐器；应用型人才

参考

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