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高水平专业群建设对接公共英语课程改革

李 小蓉
广安职业技术学院

摘要


优质高校建设非常重视重点专业群的示范引领作用,公共英语作为师范专业群建设的重要组成部分,其改革成效对学校高水平专业群建设有着重要的影响。文章从公共英语课程改革的提出、教学存在的问题、改革的思路及成效几个方面对课程改革进行阶段性总结。

关键词


优质高校;高水平专业群;公共英语;课程改革

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参考


[1]吴筱明.基于职业能力培养视角的高职公共英语教学模式改革探究[J].湖北开放职业技术学院学报,2020,33(23)185-187.

[2]陈幼芳.“被需值”视觉下的公共英语翻转课堂教学改革实践探索——以福建四所高职院校为例[J].太远城市职业技术学院学报.2020(11):99-101.

[3]教育部高等学校大学外语指导委员会.《大学英语教学指南(征求意见稿)》[Z].2015.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i4.40580

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