职业院校名师工作室运行效能提升策略研究

张 合振, 洪 德慧
成都航空职业技术学院

摘要

职业院校名师工作室对教师专业发展起着重要的示范引领及孵化作用，为深入了解名师工作室的运行现状及其效能提升主要影响因素，更好推动其持续健康发展，课题组针对职业院校名师工作室的发展现状进行了调研，对其运行中的突出问题进行了深入分析研究，进而有针对性提出了其运行效能提升的相关策略。

关键词

职业院校；名师工作室；效能提升；策略

参考

[1]教育部.财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见(2017-2020年)(教师[2016]10号)[Z].2016-11-03.

[2]孙建波，孙健.职教名师工作室建设及运行改进研究[J].中国职业技术教育，2017(30).

[3]吴申道.新时代名师工作室送教方式的转变与创新[J].安徽教育科研，2020(23):1-3.

[4]郭珲峰.名师工作室建设要坚持三个“不”[J].山西教育(管理)，2020(12):80.

[5]赵秀红，林焕新，等.“名师孵化器”在行动[N].中国教育报，2020，7(22).