园艺专业测量学课程教学反思
摘要
授课对象为3个行政班级,教学过程中主要采用讲授法、演示法和仪器实际操作法。结果表明:及格率达到97.59%,达到预期目的;学生能够熟练掌握基础知识,有相当多的学生只注重理论知识而轻视实践操作能力培养;在教学方面老师比较注重理论和实践相结合,以实践教学促进理论知识的应用和掌握,并强化实践教学在本课程教学中的比重,加强学生的实际操作技能培养。
关键词
园艺专业;测量;教学反思
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PDF参考
[1]付波霖.科数字摄影测量的教学反思与改革[J].中国校外教育,2019(21):121-122.
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i4.40673
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