高校学前教育专业教学法课程教学改革的新路径
摘要
高校学前教育专业教学法课程是该专业的核心课程之一,致力于提高幼儿教师的综合教学能力。近年来,尽管我国教育部门高度重视学前教育专业教学法课程教学改革,但部分高校学前教育专业教学法课程仍然存在一些有待改进的问题。本文围绕“高校学前教育专业教学法课程中存在的问题”“高校学前教育专业教学法课程教学改革的新路径”“高校学前教育专业教学法课程教学改革反思”这几个方面展开论述,希望更好地提升学前教育专业教学法课程教学质量,全面促进我国高校学前教育专业教学法课程教学改革。
关键词
学前教育;教学法课程;教学改革;教学反思
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i4.40680
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