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地理科学专业实践教学改革与实习体系优化

朱 国锋1, 贾 佳佳2, 贾 文雄2, 杨 东2
1、西北师范大学石羊河流域生态环境综合观测站
2、西北师范大学地理与环境科学学院

摘要


在地理科学专业教学中,实践教学能够很好的结合地理科学专业的教学重点和发展趋势,充分提高学生的创新能力和综合素质,更好地达到教学目的和效果。通过实践教学改革和实习体系的逐步优化,能够有效提升学生将理论知识应用到具体现实问题上的能力,有助于学生综合掌握地理科学类地理的知识体系和方法,进而实现理论知识的巩固和实践能力的提升。本文阐述了地理科学专业实践教学改革和实习体系优化的意义,分析了具体的改革和优化策略。

关键词


地理科学专业;实践教学;实习体系;改革;优化

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参考


[1]王军广,赵志忠.地方高师院校地理科学专业实践教学改革与实施[J].宿州教育学院学报,2020,23(2):89-93.

[2]姚付龙,杨海军.地理科学专业选修课教学改革与实践研究 ——以"全球变化科学导论"为例[J].文教资料,2019(18):184-185.

[3]吴红波,张瑞君.面向地理科学专业的地理信息技术实践教学体系的改革与实践[J].测绘工程,2019,28(6):75-80.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i4.40683

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