基于“大数据+微应用”的职业院校数字化校园建设思考

曾 涛
湖北财税职业学院

摘要

信息技术多维突破的新时代，传统数字化校园的问题和矛盾日益凸显，本文以新版职业院校数字校园规范为依据，综合分析新技术和职业教育发展趋势，提出了基于大数据+微应用的数字校园建设框架及内涵，为职业院校数字校园长远建设提供参考。

关键词

数字校园；大数据；微应用

参考

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