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课程思政下计算机专业教学改革研究

房 艳萍
常州刘国钧高等职业技术学校

摘要


本文主要探讨如何在计算机专业中融入思政教学,此次研究以《C语言程序设计》课程为例,结合相关文献,为本文提供理论基础,文中指出了当前计算机专业的教学现状,提出了教师要提高自身的修养;结合思政课程设计教学内容;以育人为基础,明确教学目标的具体措施,让学生能够在学习专业知识的过程中,得到思想境界的提升,推进了我国职业教育事业的教学改革。

关键词


课程思政;计算机专业;立德树人

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参考


[1]远俊红,林波.课程思政在计算机专业课程中的应用——以《Java程序设计》为例[J].智库时代,2019:157-158.[2]周娟,汪立夏,李雄.思政教育融入计算机专业课课堂[J].新校园(上旬刊),2018:94-96.[3]孙丽红;.基于计算思维培养的C语言实践教学研究[J].信息系统工程,2019:169.[4]胡晓辉,吴嘉昕,陈永,杜永文,张明.c语言程序设计课程中计算思维能力的培养[J].教育现代化,2019:42-44+56.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i5.42107

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