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微课在高校金融教学中的应用

牟 怡楠
云南财经大学金融学院

摘要


为促进微课在高校金融教学中的质量和可持续发展需求,本文对微课在高校金融教学中的应用中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。最终希望可以提高高校对微课的重视程度,从而在提高学生的成绩的同时,使微课可以更好地在课堂教学中更好帮助教师完成教学。

关键词


金融教学;微课;高校;教学应用

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i5.42150

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