基于“互联网+”的经管类高等数学混合式教学改革

庞 娜, 柯 玲
宁夏大学新华学院

摘要

本文主要探讨基于“互联网+”的经管类高等数学混合式教学改革，此次研究通过查阅相关文献，为本文提供理论基础，文中阐明了混合式教学模式的优点，指出了当前经管类高等数学教学存在的不足，对混合式教学法在高等数学课程中的具体实施指明了改革道路，创新教学方式、提高教师教学水平、提高学生对高等数学的重视程度以及结合线上线下开展同步教学，这样才能充分发挥混合教学的优势，促进高等数学在经管类专业的作用。

关键词

“互联网+”；经管类；高等数学；混合式教学

参考

[1]郑继明,张蓉,刘勇.高等数学混合式教学模式改革的探索与实践[J].科学咨询(科技·管理),2018,No.589(06):167-168.[2]“互联网+”背景下的高等数学混合式教学改革研究[J].数学学习与研究,2020(14):6-7.[3]白秀琴.“互联网+”时代高等数学混合式教学模式研究[J].人文之友,2020,000(005):95.[4]李蕊.“互联网+”时代高职高等数学混合教学模式存在的问题与对策[J].高等职业教育(天津职业大学学报),2018,27(05):84-87.