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基于“00后”大学生网络行为特点的思想政治教育对策研究

杨 瑞
山东理工大学

摘要


在网络信息化时代,被称为网络“原住民”的“00后”网络新一代大学生初登社会舞台,他们在网络行为方面个性鲜明,主要表现在学习意识匮乏、网络素养缺失、网络交往虚拟等方面,对新时代网络思想政治教育带来了新的机遇和挑战。结合立德树人总要求和新时代国家发展需要,笔者认为,在网络空间培育和践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律、传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,应该从强化矩阵建设、丰富思政内容和打造思政品牌等方面提升网络思政教育的亲和力、感召力和影响力,才能让网络思政教育“活起来”、“萌起来”、“潮起来”。

关键词


00后;大学生;网络行为;思想政治教育

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参考


[1]泮凯.基于00后大学生网络行为特点的思想政治教育对策探究[J].德育研究,2018(2):50.[2]吴旭丹.“00后”大学生网络行为特征与网络思想政治教育策略[J].法治与社会,2019(1),195-196.[3]余皓婷.新媒体背景下开展00后大学生思想政治教育工作的研究[J].科技风,2020(6),37.[4]王纪妹.新时代00后大学生思想行为特点与思想政治教育策略探讨[J].智库时代,2020(14),92-93.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i5.42210

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