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“中升本”学生大学数学教学目标定位研究

潘 文秀
北部湾大学理学院

摘要


“中升本”学生是与时俱进的一批人才。对于其大学数学教学首当其冲应理清其教学目标,只有掌握了其教学目标的定位,才能为这类学生的大学数学学习做好教学。本文分别从知识、能力、服务、应用四个教学目标定位展开研究,为“中升本”学生的大学数学教学提供一些参考。

关键词


教学目标;“中升本”;大学数学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i5.42216

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