模块化的“网络安全技术”课程建设研究

张 汉省
广东茂名幼儿师范专科学校

摘要

在当前的网络安全技术教学工作中，针对模块化的课程建设工作，要确保相关课程教学的稳定性以及先进性。而“网络安全技术”课程作为一门新兴的学科，其专业知识面较为广泛，并且该专业具备较强的时代性，同时也是当前高校计算机专业学生所需要学习和掌握的一门课程。而如何提高“网络安全技术”课程的教学质量，需要教师开展高效率的课程模块化教学，结合相应的实践教学以及案例教学，让学生能够对该课程的知识内容进行全面的学习和掌握。本文简要对当前模块化“网络安全技术”课程建设工作进行研究，并且给出相应的见解。

关键词

模块化；课程建设；网络安全技术

参考

[1] 李坤，齐赫.模块化的《网络信息安全》课程建设研究[J].消防界（电子版），2019，5（4）：58.[2] 王珂.以“学生为中心”的《网络信息安全》课程建设的探索与研究[J].发明与创新•教育信息化，2019（4）：13.[3] 刘怡然.大数据视域下高职院校《网络安全》课程教学改革研究与创新[J].课程教育研究：外语学法教法研究，2019（24）：16-17.