高校韩语教学中的中国文化渗透教育

董 洋
南阳理工学院外国语学院

摘要

本文主要探讨高校韩语教学中的中国文化渗透教育，此次研究通过查阅相关文献，为本文提供理论基础，文中强调了高校韩语教学中中国文化渗透教育的重要意义，并指出了当前高校韩语教学中存在的问题，提出了要讲中国文化渗透到韩语教学当中，有助于学生更好的理解韩语的内容，给出如下的建议：通过情景教学，将两国文化渗透其中；举办课外活动，提高学生的口语能力；优化教学内容，提高学生的语言能力；借助多媒体设备，拓宽学生的眼界，这样才能提高韩语教学质量。

关键词

高校；韩语教学；中国文化；渗透教育

参考

[1]刘唯,宗志娟.高校韩语教学中文化渗透教育的必要性研究[J].科学咨询,2018:47-48.[2]胡洁.浅析高校韩语教学中的跨文化教育[J].国际公关,2019:126.[3]刘唯,宗志娟.高校韩语教学中文化渗透教育的必要性研究[J].科学咨询,2018:47-48.[4]刘唯.新媒体在高校韩语教学中的应用探索[J].智库时代,2019:301-302.