《模拟电子技术》课程思政建设的探索

付 东辉, 李 金萍, 赵 祥敏, 白 龙, 付 杨, 王 淑玉
牡丹江师范学院

摘要

为落实教育工作立德树人的根本任务，对《模拟电子技术》课程思政教学进行了一些有益的探索。教学过程中，坚持价值引领与知识传授并重，坚持根据教学内容适时引入恰当思政元素的原则，修订课程大纲，精心进行教学设计，改革教学方法和手段，改革课程评价方式，有机地在专业知识的讲授过程中融入思政元素，目的是充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生的求知欲,培养学生脚踏实地、积极探索、精益求精的工匠精神,使学生获得专业知识的同时树立远大的理想信念，具有强烈的社会责任感，促使学生提高思想政治素养，使学生成为全面发展的社会需要的人才。

关键词

模拟电子技术；课程思政；改革；探索

参考

[1]翁芸．《模拟电子技术与实践》课程思政的探索.教育现代化2019(04):722.[2]梅立雪.模拟电子技术教学的“课堂思政”建设研究.农家参谋2020.02:275.