基于培养计算思维的小学编程教育课程的开发与实现

何 坤德
科普产品国家地方联合工程研究中心云南分中心

摘要

本文主要探讨基于培养计算思维的小学编程教育课程的开发与实现，在文章中强调了计算思维在小学编程教育课程中的重要作用，并指出了当前小学编程教育课程中存在的问题，针对这些问题提出了改善建议，提出要设置编程问题、明确流程和算法、对程序进行不断调试、及时进行总结和反思，这样才能有效促进学生计算思维的养成，提高编程教育课程的教学效率。

关键词

计算思维；小学编程教育课程；策略

参考

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