首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

基于音乐素质培养的高校音乐创新教学策略研究

茹 婷
云南艺术学院文华学院音乐舞蹈学院

摘要


本文主要探讨基于音乐素质培养的高校音乐创新教学策略,此次研究通过查阅相关文献,为本文提供理论基础,文中简单指明了音乐素养的概念,并指出当前音乐教学的不足,提出改善策略,从师资队伍建设出发,创新教学方法,整合教学资源,合理利用民族乐器和传统文化融入到教学当中,培养学生的音乐素养,在提高音乐技能的同时,也能得到道德修养的提升,促进学生的终身修养。

关键词


音乐素养;高校音乐教学;创新策略

全文:

PDF


参考


[1]陈岱媛.走进多元音乐文化课堂提升学生音乐素养水平[J].名师在线,2018:86-87.[2]高嘉.高职院校音乐素养课的课程思政研究[J].艺术品鉴,2019:294-295.[3]周雯旭.高校音乐文化与大学生音乐素养的互动关系[J].戏剧之家,2018:40-41.[4]李霞.传承民族文化,培养音乐核心素养[J].新课程·中学,2019:197.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i7.47383

Refbacks

  • 当前没有refback。