基于云班课平台的旅游管理实践教学模式研究

薛 武
兰州城市学院

摘要

在互联网行业迅猛发展的今天，给其他行业带来冲击，但是这就是新的机会，与对教育行业来讲，利用网络的特点来增加自身的教学的方式。因此，本文对云班课平台的教学模式进行分析和探究，也为其他的行业在互联网的冲击下寻找发展机会，提供新的思路。

关键词

云班课平台；旅游管理；实践教学模式；研究

参考

[1]赵丽红.基于“蓝墨云班课”平台的线上线下混合式教学模式的实践研究——以高职“英语翻译”课程为例[J].江西电力职业技术学院学报,2020,33(01):38-39.[2]郭喜梅,李庆雷,殷晓茵,邹成锡.基于云班课平台的旅游管理实践教学模式研究[J].实验技术与管理,2020,37(01):176-180.[3]邵旦.基于“蓝墨云班课”平台的高职公共英语混合式教学模式的实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2019(06):19-20+53.[4]缪启军.“互联网+”背景下会计课程混合教学模式探索——基于蓝墨云班课平台的实践[J].财会月刊,2017(33):78-83.