从艺术设计教学角度分析传统工艺美术资源的教学利用价值

崔 斌
南宁师范大学

摘要

本文主要从艺术设计教学角度分析传统工艺美术资源的教学利用价值，在文章中指出了传统工艺美术的内涵，探讨了工艺美术的价值与传承，最后指出了如何在艺术设计课程体系中融入传统工艺美术的内容。对于提升高校艺术设计的教学质量以及传承和弘扬中国传统文化有着重要的作用。

关键词

艺术设计教学；传统工艺美术；教学

参考

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