思维导图在《太阳能电池技术与应用》课程教学中的应用
摘要
《太阳能电池技术与应用》是高校新能源材料与器件专业的一门专业核心课程,也是太阳能电池领域从业者必修的基础课程。本文对“思维导图”在“太阳能电池技术与应用”课程教学中所能发挥的作用进行了深入的探索研究,在提升“太阳能电池技术与应用”及类似的其他理工科专业课程的课堂教学效果方面起到了积极的促进作用。
关键词
太阳能电池;思维导图;教学效果
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i8.51127
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