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医学生财经素养培养的逻辑理路与实践路径

欧阳 瑞聪
广西中医药大学

摘要


新时代的医学人才,要掌握好医学的知识和技能,更要具备良好的财经素养,才能适应新经济形式下我国卫生与健康事业发展需要。提升医学生财经素养,不仅需要将培养目标定位精准,而且还要注重学科融合,通过优化课程设置、打造交流合作平台、构建科学评价体系等举措协调好财经素养教育与医学知识储备的关系。

关键词


医学生;财经素养;理路路径

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参考


[1]张男星,王春春.中国财经素养教育标准研制的几个问题[J].大学(研究版),2018,(1):5-8[2]罗瑾琰,吴单,蔡巧玲.医学生职业素养培养的路径探索与实践机制[J].教育教学论坛.2020,(32):47-48[3]刘文权.财经素养教育的内涵理解[J].大学(研究版),2018,(9):57-61




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i8.51140

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