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强化普通话测试管理提高普通话测试质量

屈 静
西安文理学院文学院

摘要


高校普通话测试管理,可以确保普通话测试质量,便于在校内营造良好的语言学习氛围,全力推广普通话。基于此,文章就高校普通话水平测试问题展开分析,联合校内普通话测试管理现状展开探究,并提出相应解决措施,希望可以帮助提升院校普通话测试质量。

关键词


普通话水平测试;管理;质量

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参考


[1]殷瑶琴,徐海玲.强化普通话测试管理提高普通话测试质量[J].吉林省教育学院学报,2018,34(09):158-161.[2]宋莹,孙艳红,肖大为.加强高校普通话水平培训测试管理工作建议[J].新西部(理论版),2014(07):38.[3]张征,戴飚.提高高职院校普通话测试管理水平的思考[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2012,12(06):111-113.[4]武汇.试论提升高校普通话测试站管理效能的途径[J].中国科教创新导刊,2013(32).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i8.51143

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