基于现代学徒制的高职学生工匠精神培育分析

王 颖娴
杭州职业技术学院

摘要

随着当前我国制造业的不断发展，当前我国制造业对于具备工匠精神的人才的需求越来越迫切,由此可知,工匠精神在当前我国社会发展与产业转型的过程中起到了极为重要的作用,而现代学徒制这一新型校企和合作模式为当前培养我国高职院校学生的工匠精神产生极为重要的作用,同时也提供了有力的制度保障。因此,本文对当前现代学徒制与工匠精神之间的关联进行探究,同时基于该两种事物的关联对培养高职学生工匠精神的策略进行分析。

关键词

现代学徒制；工匠精神；高职学生

参考

[1]刘畅.现代学徒制下高职学生工匠精神的培育途径研究[J].高等职业教育探索,2020,19(06):42-47.[2]郑东旭,章建林,杨豪虎,刘兆良,李响初.现代学徒制视角下高职学生工匠精神的培养——以机电一体化技术专业为例[J].知识经济,2020,{4}(12):118+121.