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新中国以来“小幼衔接”研究述评

游 达, 陈 琼
池州学院艺术与教育学院

摘要


通过梳理和分析新中国以来CNKI中有关小幼衔接的研究文献,研究大多集中在小幼衔接的内涵、内容、问题与原因以及对策这四个方面。有些研究提出了很好的见解,但整体上存在以下不足:研究数量少,深度不够;研究方法缺乏多样性;研究视角有待进一步拓展。未来应提升研究的深入性和全面性,探寻多样化的研究方法,拓展多元化的研究视角。

关键词


儿童;小幼衔接;幼小衔接

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i8.51174

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