新时代“应急管理与救援”课程体系改革理论与实践

张 玉龙, 王 俊峰, 周 春山, 马 凌云
太原理工大学安全与应急管理工程学院

摘要

国家自上而下构建了以综合应急管理部门为龙头的应急管理新体制。“应急管理与救援”课程作为应急专业的重要专业课程，应紧跟新时代特征进行课程体系改革。从教材的编著、课程内容、授课模式、师资队伍建设、考核方式等多个角度提出改革的建议与措施，以期提高该课程的教学和实践水平，培养出理论与实践兼具，敢于创新、能够适应新时代特色的应急专业人才。

关键词

新时代；应急管理；教学改革；实践；创新性

参考

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