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“双创”背景下高校体育专业创新创业教育与专业教育深度融合研究

周 盛发, 曹 杨
上饶师范学院

摘要


在新时期背景下,“双创”这一教育理念逐渐受到了我国教育界的重视,随着当前各地方高校改革的不断深入,当前各高校的体育专业的工作中心逐渐转移到将体育教育与专业教育进行深度融合的探索中。因此,本文由“双创”背景出发,对高校体育与创新创业教育的融合策略进行深度分析。

关键词


创新创业;体育专业;专业教育;深度融合

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参考


[1]刘忠钦.“双创”背景下地方高校体育专业创新创业人才培养模式研究[J].就业与保障,2020,21(16):78-79.[2]陈滔,刘星玉.创新创业教育与专项教学融合研究——以羽毛球专项为例[J].广州体育学院学报,2020,40(03):104-106+110.[3]陈建新,杨麟,刘刚.体育类大学生创新创业的现状分析与对策研究[J].佳木斯职业学院学报,2020,36(05):206-207.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i8.51184

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